АФИША МУЗЕЯ «КИЖИ»
мероприятия и услуги, расписание и цены

Детский музейный центр музея-заповедника «Кижи» и его партнеры проводят в 2011–2012 гг. Республиканский конкурс IV Фестиваля музейно-образовательных занятий и программ «Наследие — детям» (далее — Конкурс). На предыдущие конкурсы Фестиваля 2007, 2008, 2009 гг. поступило 99 музейно-образовательных занятий и программ от 101 педагога из Петрозаводска, Костомукши и 9 районов Карелии (Суоярвский, Сортавальский, Лахденпохский, Медвежьегорский, Кондопожский, Кемский, Беломорский, Прионежский, Лоухский).

IV Фестиваль «Наследие — детям» посвящен 45-летию музея-заповедника «Кижи».

Задачи Конкурса

• Выявление и поддержка передовых технологий в области музейной педагогики, совершенствование традиционных методик актуализации наследия, поиск и развитие современных идей, подходов в музейно-образовательной деятельности.
• Содействие повышению квалификации музейно-педагогических кадров и обмену инновационным опытом.
• Поддержка талантливых музейных педагогов, повышение социального статуса новой профессии.
• Активизация процессов интеграции образования и культуры, развитие партнерства в сфере музейного образования.

Участники Конкурса

К участию в Конкурсе приглашаются:

• педагоги образовательных учреждений дошкольного образования, общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования детей, учреждений профессионального образования, детских и молодёжных общественных организаций;
• студенты образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования;
• сотрудники музеев, специализирующиеся в музейно-образовательной деятельности.

Сроки проведения и этапы Конкурса

I этап — прием заявок — до 30 ноября 2011 г., прием работ — до 1 февраля 2012 г. II этап — экспертиза работ — до 01 марта 2012 г. III этап — Республиканский Фестиваль музейно-образовательных занятий и программ «Наследие — детям» — март 2012 г.

Условия и порядок проведения Конкурса

Предлагается следующая тематика разработки занятий и программ:

1. Кижский архитектурный ансамбль — выдающийся памятник деревянного народного зодчества, объект Всемирного наследия ЮНЕСКО.
2. Памятники деревянного зодчества Русского Севера. Храмовая архитектура. Гражданская архитектура.
3. Материальная и духовная культура русских, карел, вепсов.
4. Фольклорное наследие народов Карелии [2012 год — 185 лет со дня рождения Ирины Андреевны Федосовой (1827–1899), уроженки деревни Сафроново Петрозаводского уезда (ныне — Медвежьегорский район), народной сказительницы].
5. «Калевала» — уникальный памятник мировой культуры [2012 год — 210 лет со дня рождения Элиаса Лённрота (1802–1884), финского учёного, профессора, выдающегося собирателя и исследователя финно-угорской народной поэзии, Почётного члена Российской академии наук].
6. Музыкальная культура народов Карелии.
7. Традиционные ремесла и технологии.
8. Православная культура Русского Севера.
9. История Карелии в вещественных и письменных исторических источниках.
10. Археологическое наследие Карелии.
11. Путешествие в музейный мир Карелии.
12. История музеев под открытым небом. Музею-заповеднику «Кижи» — 45 лет.
13. История одного предмета.
14. Историко-культурная среда города/деревни. Урок на улицах родного города/деревни.
15. Семейный архив. Семейная реликвия.
16. Народный календарь. Традиции и современность.
17. Природа. Экология. Культура.

Для участия в Конкурсе необходимо в установленные сроки:

1. Подать заявку (форма заявки — Приложение 2).
2. Представить занятие/программу в одном экземпляре на бумажном и электронном носителях (структура занятия — Приложение 1), а также, желательно, видеоверсию проведения занятия.

Представленные работы не рецензируются и не возвращаются.

Основные критерии оценки:

• Ценностные ориентиры
• Соответствие основным требованиям к музейно-образовательному занятию/программе
• Профессионализм и педагогическое мастерство
• Использование музейно-педагогических технологий
• Уровень включения в работу с учащимися предметного ряда, движимых и недвижимых памятников, музейного и средового потенциала историко-культурного наследия
• Современная подача, уровень оформления
• Умение презентовать занятие на конкурсе

Подведение итогов. Проведение Фестиваля. Награждение победителей

Жюри конкурса проводит экспертизу представленных работ, определяет лауреатов Республиканского конкурса музейно-образовательных занятий и программ на 3 призовых места в трех возрастных номинациях: для детей дошкольного возраста, для детей начального и среднего школьного возраста, для детей старшего школьного возраста и студентов. Жюри рекомендует программы и занятия лауреатов конкурса к презентации во время Фестиваля в марте 2012 года. Распределение I, II, III места среди лауреатов проводят члены жюри конкурса с участием общественного жюри по итогам презентации занятий на Фестивале.

Победители Конкурса, занявшие I, II, III места, награждаются Дипломами и ценными подарками. Участники Конкурса получают свидетельства участника Конкурса. Лучшие музейно-образовательные занятия и программы войдут в Региональное хранилище электронных образовательных ресурсов (формируется ГОУ РК ИПКРО), а также в открытый научно-методический фонд информационно-методического кабинета Детского музейного центра музея-заповедника «Кижи».

Ход и итоги Конкурса, проведение Фестиваля будут освещены на сайте музея-заповедника «Кижи», в музейной газете «Кижи».

Отправить заявку, конкурсную работу, получить консультации можно по адресу:

Ссылки и документы:

• Приложения к положению о Республиканском конкурсе «Наследие – детям»